Page 180 - कक्षा 10वीं जीव विज्ञान अध्याय "आनुवांशिकता एवं जैव विकास " एनसीईआरटी पुस्तक प्रश्न और उत्तर
अध्याय - आनुवांशिकता एवं जैव विकास |
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प्रश्न 1:
यदि अलैंगिक रूप से प्रजनन करने वाली प्रजातियों की आबादी के 10% में एक गुण ए मौजूद है और उसी आबादी के 60% में एक लक्षण बी मौजूद है, तो कौन सा लक्षण पहले उत्पन्न होने की संभावना है?
उत्तर :
अलैंगिक प्रजनन में, प्रजनन करने वाली कोशिकाएं कुछ रासायनिक प्रतिक्रियाओं के माध्यम से अपने डीएनए की एक प्रति उत्पन्न करती हैं। हालाँकि, डीएनए की यह नकल सटीक नहीं है और इसलिए, नवगठित डीएनए में कुछ भिन्नताएँ हैं। उपरोक्त चित्र में यह आसानी से देखा जा सकता है कि अलैंगिक प्रजनन में बहुत कम विविधताओं की अनुमति होती है। इसलिए, यदि कोई विशेषता केवल 10% आबादी में मौजूद है, तो इसकी अधिक संभावना है कि वह विशेषता हाल ही में उत्पन्न हुई है। इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि समान आबादी के 60% में मौजूद गुण बी गुण ए से पहले उत्पन्न हुआ है।
प्रश्न 2:
किसी प्रजाति में विविधताओं का निर्माण कैसे अस्तित्व को बढ़ावा देता है?
उत्तर :
कभी-कभी किसी प्रजाति के लिए पर्यावरणीय परिस्थितियाँ इतनी तेजी से बदलती हैं कि उनका अस्तित्व कठिन हो जाता है। उदाहरण के लिए, यदि पानी का तापमान अचानक बढ़ जाता है,
उस पानी में रहने वाले अधिकांश जीवाणु मर जायेंगे। गर्मी के प्रति प्रतिरोधी केवल कुछ ही प्रकार जीवित रह पाएंगे। यदि ये वैरिएंट नहीं होते तो बैक्टीरिया की पूरी प्रजाति ही नष्ट हो गई होती। इस प्रकार, ये प्रकार प्रजातियों के अस्तित्व में मदद करते हैं।
हालाँकि, सभी विविधताएँ उपयोगी नहीं हैं। इसलिए, ये जरूरी नहीं कि व्यक्तिगत जीवों के लिए फायदेमंद हों।
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प्रश्न 1:
मेंडल के प्रयोग यह कैसे दर्शाते हैं कि लक्षण प्रभावी या अप्रभावी हो सकते हैं?
उत्तर :
मेंडल ने सच्चे प्रजनन वाले लंबे (टीटी) और बौने (टीटी) मटर के पौधों का चयन किया। फिर, उसने इन दोनों पौधों को पार किया। निषेचन के बाद बने बीज बड़े हो गए और जो पौधे बने वे पहली फ़िलियल या F1 पीढ़ी का प्रतिनिधित्व करते हैं। प्राप्त सभी F1 पौधे लम्बे थे। लम्बे और छोटे पौधों का क्रॉस-परागण फिर, मेंडल ने F1 पौधों का स्व-परागण किया और देखा कि F2 पीढ़ी में प्राप्त सभी पौधे लम्बे नहीं थे। इसके बजाय, F2 पौधों में से एक चौथाई कम थे। F1 पौधों का स्व-परागण इस प्रयोग से मेंडल ने निष्कर्ष निकाला कि F1 लम्बे पौधे वास्तविक प्रजनन नहीं थे। उनमें छोटे कद और लंबे कद दोनों के गुण मौजूद थे। वे केवल इसलिए लंबे दिखाई देते थे क्योंकि लंबा गुण बौने गुण पर हावी होता है।
प्रश्न 2:
मेंडल के प्रयोगों से यह कैसे पता चलता है कि लक्षण स्वतंत्र रूप से विरासत में मिले हैं?
उत्तर :
मेंडल ने गोल हरे बीज (आरआरवाईवाई) वाले मटर के पौधों को झुर्रीदार पीले बीज (आरआरवाईवाई) वाले मटर के पौधों के साथ पार किया। डायहाइब्रिड क्रॉस का एक उदाहरण चूंकि F1 पौधे हरे गोल बीज वाले मटर के पौधों और पीले झुर्रीदार बीज वाले मटर के पौधों को पार करने के बाद बनते हैं, F1 पीढ़ी में ये दोनों लक्षण होंगे। हालाँकि, जैसा कि हम जानते हैं कि पीले बीज का रंग और गोल बीज प्रमुख लक्षण हैं, इसलिए, F1 पौधों में पीले गोल बीज होंगे।
फिर इस F1 संतान का स्वपरागण किया गया और F2 संतान में 9:3:3:1 के अनुपात में पीले गोल बीज, हरे गोल बीज, पीले झुर्रीदार बीज और हरे झुर्रीदार बीज पाए गए।
दो अलग-अलग लक्षणों की स्वतंत्र विरासत उपरोक्त क्रॉस में, दो से अधिक कारक शामिल हैं, और ये स्वतंत्र रूप से विरासत में मिले हैं।
प्रश्न 3:
रक्त समूह A वाला एक पुरुष रक्त समूह O वाली महिला से शादी करता है और उनकी बेटी का रक्त समूह O है। क्या यह जानकारी आपको यह बताने के लिए पर्याप्त है कि रक्त समूह A या O - में से कौन सा लक्षण प्रमुख है? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
नहीं, यह जानकारी यह निर्धारित करने के लिए पर्याप्त नहीं है कि इनमें से कौन सा लक्षण - रक्त समूह ए या
O - प्रमुख है। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि हमें सभी संतानों के ब्लड ग्रुप के बारे में पता नहीं होता है। रक्त समूह A आनुवंशिक रूप से AA या AO हो सकता है। इसलिए, ऐसा कोई भी निष्कर्ष निकालने के लिए जानकारी अधूरी है।
प्रश्न 4:
मनुष्य में बच्चे का लिंग कैसे निर्धारित होता है?
उत्तर :
मनुष्यों में, महिलाओं में दो X गुणसूत्र होते हैं और पुरुषों में एक X और एक Y गुणसूत्र होता है। इसलिए, महिलाएं XX हैं और पुरुष XY हैं। जैसा कि हम जानते हैं, युग्मक आधे गुणसूत्र प्राप्त करते हैं। नर युग्मकों में 22 ऑटोसोम और या तो X या Y लिंग गुणसूत्र होते हैं।
नर युग्मकों के प्रकार: 22+X या 22+ Y. हालाँकि, चूंकि महिलाओं में XX लिंग गुणसूत्र होते हैं, इसलिए उनके युग्मकों में केवल X लिंग गुणसूत्र हो सकते हैं।
मादा युग्मक का प्रकार: मनुष्यों में 22+X लिंग निर्धारण
इस प्रकार, माँ केवल X गुणसूत्र प्रदान करती है। शिशु का लिंग नर युग्मक (एक्स या वाई) के प्रकार से निर्धारित होता है जो मादा के एक्स गुणसूत्र के साथ जुड़ जाता है।
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प्रश्न 1:
वे कौन से विभिन्न तरीके हैं जिनसे किसी विशेष गुण वाले व्यक्तियों की जनसंख्या में वृद्धि हो सकती है?
उत्तर :
निम्नलिखित के परिणामस्वरूप किसी विशेष गुण वाले व्यक्तियों की जनसंख्या में वृद्धि हो सकती है:
(i) प्राकृतिक चयन: जब वह गुण कुछ जीवित रहने का लाभ प्रदान करता है।
(ii) आनुवंशिक बहाव: जब उस विशेषता को नियंत्रित करने वाले कुछ जीन किसी आबादी में आम हो जाते हैं।
(iii) जब वह गुण व्यक्ति के जीवनकाल के दौरान प्राप्त हो जाता है।
प्रश्न 2:
किसी व्यक्ति के जीवन काल में अर्जित लक्षण विरासत में क्यों नहीं मिलते?
उत्तर :
ऐसा इसलिए होता है क्योंकि एक अर्जित गुण में गैर-प्रजनन ऊतकों (दैहिक कोशिकाओं) में परिवर्तन शामिल होता है जिसे रोगाणु कोशिकाओं या संतानों तक पारित नहीं किया जा सकता है। इसलिए, ये लक्षण विरासत में नहीं मिल सकते।
प्रश्न 3:
आनुवंशिकी की दृष्टि से जीवित बाघों की कम संख्या चिंता का कारण क्यों है?
उत्तर :
बाघों की कम संख्या का मतलब है कि जीन के संदर्भ में कम विविधताएं उपलब्ध हैं। इसका मतलब यह है कि जब ये बाघ प्रजनन करते हैं, तो कुछ उपयोगी विविधताओं के साथ संतान पैदा करने की संभावना कम होती है। अत: आनुवंशिकी की दृष्टि से यह चिंता का कारण है।
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प्रश्न 1:
कौन से कारक नई प्रजाति के उदय का कारण बन सकते हैं?
उत्तर :
किसी व्यक्ति के जीवन काल के दौरान प्राकृतिक चयन, आनुवंशिक बहाव और लक्षणों का अधिग्रहण नई प्रजातियों को जन्म दे सकता है।
प्रश्न 2:
क्या स्व-परागण वाली पौधों की प्रजातियों की प्रजाति में भौगोलिक अलगाव एक प्रमुख कारक होगा? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
भौगोलिक अलगाव विभिन्न पौधों के बीच परागकणों के स्थानांतरण को रोक सकता है। हालाँकि, चूँकि पौधे स्व-परागण कर रहे हैं, जिसका अर्थ है कि पराग एक फूल के परागकोष से उसी फूल के कलंक या उसी पौधे के दूसरे फूल के वर्तिकाग्र में स्थानांतरित हो जाते हैं, भौगोलिक अलगाव इस मामले में प्रजाति को नहीं रोक सकता है।
प्रश्न 3:
क्या भौगोलिक अलगाव अलैंगिक रूप से प्रजनन करने वाले जीव की प्रजाति में एक प्रमुख कारक होगा? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
भौगोलिक अलगाव एक प्रजाति की आबादी के बीच जीन प्रवाह को रोकता है जबकि अलैंगिक प्रजनन में आम तौर पर केवल एक ही व्यक्ति शामिल होता है। अलैंगिक रूप से प्रजनन करने वाले जीव में भिन्नताएं तभी हो सकती हैं जब डीएनए की नकल सटीक न हो। इसलिए, भौगोलिक अलगाव अलैंगिक रूप से प्रजनन करने वाले जीव में नई प्रजातियों के गठन को नहीं रोक सकता है।
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प्रश्न 1:
विकासवादी दृष्टि से दो प्रजातियाँ कितनी करीब हैं यह निर्धारित करने के लिए उपयोग की जाने वाली विशेषताओं का एक उदाहरण दें।
उत्तर :
डायनासोर और पक्षियों में पंखों की उपस्थिति यह दर्शाती है कि वे विकासात्मक रूप से संबंधित हैं। डायनासोर के पास उड़ने के लिए पंख नहीं थे बल्कि ये पंख इन गर्म खून वाले जानवरों को इन्सुलेशन प्रदान करते थे। हालाँकि, पक्षियों के पंखों का उपयोग उड़ान के लिए किया जाता है। इससे सिद्ध होता है कि सरीसृपों और पक्षियों में गहरा संबंध है और पंखों का विकास सरीसृपों में ही शुरू हुआ।
प्रश्न 2:
क्या तितली के पंख और चमगादड़ के पंख को समजातीय अंग माना जा सकता है? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
तितली के पंख झिल्ली से बने होते हैं, जबकि चमगादड़ के पंख हड्डी के कंकाल से बने होते हैं।
इसलिए, ये समजात अंग नहीं बल्कि अनुरूप अंग हैं।
प्रश्न 3:
जीवाश्म क्या हैं? वे हमें विकास की प्रक्रिया के बारे में क्या बताते हैं?
उत्तर :
जीवाश्म उन जीवों के अवशेष हैं जो कभी पृथ्वी पर मौजूद थे। वे उन पौधों और जानवरों के पूर्वजों का प्रतिनिधित्व करते हैं जो आज भी जीवित हैं। वे पिछले जीवों की विशेषताओं और वर्तमान जीवों को जन्म देने के लिए इन जीवों में हुए परिवर्तनों को प्रकट करके विकास का प्रमाण प्रदान करते हैं।
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प्रश्न 1:
जो मनुष्य आकार, रंग और रूप में एक-दूसरे से इतने भिन्न दिखते हैं उन्हें एक ही प्रजाति का क्यों कहा जाता है?
उत्तर :
प्रजाति जीवों का एक समूह है जो उपजाऊ संतान पैदा करने के लिए परस्पर प्रजनन करने में सक्षम हैं। त्वचा का रंग, रूप और आकार सभी प्रकार की विशेषताएं मनुष्य में मौजूद हैं। ये सुविधाएँ आम तौर पर पर्यावरण द्वारा नियंत्रित होती हैं। इन्हीं विशेषताओं के आधार पर विभिन्न मानव जातियों का निर्माण हुआ है। हालाँकि, दौड़ की इस अवधारणा का कोई जैविक आधार नहीं है। इसलिए, सभी मनुष्य एक ही प्रजाति हैं क्योंकि विभिन्न रंग, आकार और रूप वाले मनुष्य प्रजनन में सक्षम हैं और उपजाऊ संतान पैदा कर सकते हैं।
प्रश्न 2:
विकासवादी शब्दों में, क्या हम कह सकते हैं कि बैक्टीरिया, मकड़ियों, मछली और चिंपैंजी में से किसकी शारीरिक संरचना 'बेहतर' है? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
विकास की तुलना हमेशा प्रगति या बेहतर शारीरिक डिज़ाइन से नहीं की जा सकती। विकास केवल अधिक जटिल शारीरिक डिज़ाइन बनाता है। हालाँकि, इसका मतलब यह नहीं है कि साधारण बॉडी डिज़ाइन अप्रभावी हैं। वास्तव में, साधारण शारीरिक संरचना वाले बैक्टीरिया अभी भी पृथ्वी पर पाए जाने वाले सबसे महानगरीय जीव हैं। वे गर्म झरनों, गहरे समुद्र और यहां तक कि ठंडे वातावरण में भी जीवित रह सकते हैं।
इसलिए, बैक्टीरिया, मकड़ियाँ, मछलियाँ और चिंपैंजी सभी विकास की विभिन्न शाखाएँ हैं।
अभ्यास
प्रश्न 1:
मेंडेलियन प्रयोग में बैंगनी फूलों वाले लंबे मटर के पौधों को सफेद फूलों वाले छोटे मटर के पौधों के साथ प्रजनन करना शामिल था। सभी संतानों में बैंगनी रंग के फूल थे, लेकिन उनमें से लगभग आधे छोटे थे। इससे पता चलता है कि लंबे माता-पिता की आनुवंशिक संरचना को इस प्रकार चित्रित किया जा सकता है
(A) TTWW
(B) TTww
(C) TtWW
(D) TtWw
उत्तर :
(C) TtWW
प्रश्न 2:
समजातीय अंगों का एक उदाहरण है
(A) हमारा हाथ और कुत्ते का अगला पैर।
(B) हमारे दांत और हाथी के दांत।
(C) आलू और घास के धावक।
(D) उपरोक्त सभी।
उत्तर :
(B) समजात अंगों का एक उदाहरण हमारे दांत और हाथी के दांत हैं।
प्रश्न 3:
विकासवादी संदर्भ में, हमारे बीच अधिक समानताएं हैं
(A) एक चीनी स्कूल-लड़का।
(B) एक चिंपैंजी।
(C) एक मकड़ी।
(D) एक जीवाणु।
उत्तर :
(A) विकासवादी संदर्भ में, एक चीनी स्कूली लड़के के साथ हमारी समानताएं अधिक हैं।
प्रश्न 4:
एक अध्ययन में पाया गया कि हल्के रंग की आंखों वाले बच्चों के माता-पिता के भी हल्के रंग की आंखों वाले होने की संभावना है। इस आधार पर, क्या हम इस बारे में कुछ कह सकते हैं कि आंखों के हल्के रंग का लक्षण प्रभावी है या अप्रभावी? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
आइए मान लें कि हल्के रंग की आंखों वाले बच्चों में या तो एलएल या एलएल या एलएल जीनोटाइप हो सकता है। यदि बच्चों में एलएल जीनोटाइप है, तो उनके माता-पिता भी एलएल जीनोटाइप के होंगे।
LL × LL
↓
LL
यदि हल्के रंग की आँखों वाले बच्चों में ll जीनोटाइप है, तो उनके माता-पिता के पास भी ll जीनोटाइप होगा।
ll × ll
↓
ll
इसलिए, यह निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता कि आंखों का हल्का रंग प्रभावशाली है या अप्रभावी।
प्रश्न 5:
अध्ययन के क्षेत्र - विकास और वर्गीकरण - आपस में कैसे जुड़े हुए हैं?
उत्तर :
वर्गीकरण में आंतरिक और बाह्य संरचना या विकासवादी इतिहास में समानता के आधार पर जीवों को एक औपचारिक प्रणाली में समूहित करना शामिल है।
यदि दो प्रजातियों में समान विशेषताएं हों तो वे अधिक निकटता से संबंधित होती हैं। और यदि दो प्रजातियाँ अधिक निकटता से संबंधित हैं, तो इसका मतलब है कि उनका कोई नवीनतम पूर्वज है।
उदाहरण के लिए, एक परिवार में, एक भाई और बहन आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं और उनके हाल ही के एक सामान्य पूर्वज हैं, यानी उनके माता-पिता। एक भाई और उसका चचेरा भाई भी रिश्तेदार हैं लेकिन बहन और उसके भाई से कम। ऐसा इसलिए है क्योंकि भाई और उसके चचेरे भाई के पूर्वज एक ही थे यानी उनके दादा-दादी दूसरी पीढ़ी में थे जबकि माता-पिता पहली पीढ़ी से थे।
बाद की पीढ़ियों के साथ, विविधताएं जीवों को उनकी तुलना में अधिक भिन्न बनाती हैं
पूर्वज।
यह चर्चा स्पष्ट रूप से साबित करती है कि हम जीवों को उनकी समानता के अनुसार वर्गीकृत करते हैं जो एक विकासवादी वृक्ष बनाने के समान है।
प्रश्न 6:
समरूप और समजातीय अंगों को उदाहरण सहित समझाइए।
उत्तर :
समजात अंग मूल रूप से समान होते हैं (या भ्रूणीय रूप से समान होते हैं) लेकिन अलग-अलग कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए, मनुष्यों के अग्रपाद और पक्षियों के पंख बाह्य रूप से भिन्न दिखते हैं लेकिन उनके कंकाल की संरचना समान होती है। इसका मतलब है कि उनकी उत्पत्ति समान है (जैसा कि पक्षियों में पंख अग्रबाहु का रूपांतर होते हैं) लेकिन कार्य भिन्न होते हैं - पंख उड़ान में मदद करते हैं जबकि मानव अग्रबाहु विभिन्न गतिविधियों में मदद करते हैं। दूसरी ओर, अनुरूप अंगों की उत्पत्ति अलग-अलग होती है लेकिन वे समान कार्य करते हैं।
उदाहरण के लिए, एक पक्षी और चमगादड़ के पंख कार्य में समान हैं लेकिन इस समानता का मतलब यह नहीं है कि ये जानवर अधिक निकटता से संबंधित हैं। अगर हम इन संरचनाओं को ध्यान से देखें तो पाएंगे कि चमगादड़ के पंख उसकी उंगलियों के बीच फैली त्वचा की तह मात्र होते हैं जबकि पक्षियों के पंख पूरी बांह पर मौजूद होते हैं। इसलिए, ये अंग अनुरूप अंग हैं।
प्रश्न 7:
एक परियोजना की रूपरेखा तैयार करें जिसका उद्देश्य कुत्तों में प्रमुख कोट रंग का पता लगाना है।
उत्तर :
कुत्तों में विभिन्न प्रकार के जीन होते हैं जो कोट के रंग को नियंत्रित करते हैं। कम से कम ग्यारह पहचाने गए जीन श्रृंखला (A, B, C, D, E, F, G, M, O, S, T) हैं जो कुत्ते में कोट के रंग को प्रभावित करते हैं। एक कुत्ते को अपने माता-पिता में से प्रत्येक से एक जीन विरासत में मिलता है। प्रमुख जीन फेनोटाइप में व्यक्त हो जाता है। उदाहरण के लिए, बी श्रृंखला में, एक कुत्ता आनुवंशिक रूप से काला या भूरा हो सकता है। आइए मान लें कि एक माता-पिता समयुग्मजी काला (BB) है, जबकि दूसरा माता-पिता समयुग्मजी भूरा (BB) है।
इस मामले में, सभी संतानें विषमयुग्मजी (B) होंगी।
चूंकि काला (B) प्रमुख है, इसलिए सभी संतानें काली होंगी। हालाँकि, उनमें B और b दोनों एलील होंगे।
यदि ऐसे विषमयुग्मजी पिल्लों को पार किया जाता है, तो वे 25% समयुग्मजी काला (BB), 50% विषमयुग्मजी काला (बीबी), और 25% समयुग्मजी भूरा (bb) संतान पैदा करेंगे।
प्रश्न 8:
विकासवादी संबंधों को तय करने में जीवाश्मों के महत्व की व्याख्या करें।
उत्तर :
जीवाश्म उस जीव के अवशेष हैं जो कभी पृथ्वी पर मौजूद थे। वे उन पौधों और जानवरों के पूर्वजों का प्रतिनिधित्व करते हैं जो आज भी जीवित हैं। वे अतीत के जीवों की विशेषताओं और वर्तमान जीवों को जन्म देने के लिए इन जीवों में हुए परिवर्तनों को प्रकट करके विकास का प्रमाण प्रदान करते हैं। आइए हम निम्नलिखित की सहायता से विकासवादी इतिहास तय करने में जीवाश्मों के महत्व को समझाएँ
उदाहरण।
लगभग 100 मिलियन वर्ष पहले, कुछ अकशेरुकी जीव मर गए और उस क्षेत्र की मिट्टी में दफन हो गए। इसके ऊपर अधिक तलछट जमा होने से यह अवसादी चट्टान में बदल गई। उसी स्थान पर, लाखों साल बाद, कुछ डायनासोर मर गए और उनके शरीर तलछटी चट्टान के ऊपर दफन हो गए। डायनासोर वाली मिट्टी भी चट्टान में बदल गई. फिर, लाखों साल बाद, उस क्षेत्र में कुछ घोड़े जैसे जीव मर गए और डायनासोर के जीवाश्मों के ऊपर चट्टानों में जीवाश्म बन गए। कुछ समय बाद उस क्षेत्र में मिट्टी के कटाव या बाढ़ के कारण घोड़े जैसे जीवाश्म वाली चट्टानें उजागर हो जाती हैं। यदि उस क्षेत्र की गहराई से खुदाई की जाए तो डायनासोर और अकशेरुकी जीवों के जीवाश्म भी मिल सकते हैं। इस प्रकार, उस क्षेत्र की खुदाई करके, वैज्ञानिक आसानी से अनुमान लगा सकते हैं कि घोड़े जैसे जानवर डायनासोर और अकशेरुकी जीवों की तुलना में बाद में विकसित हुए। इस प्रकार, उपरोक्त उदाहरण से पता चलता है कि पृथ्वी की सतह के करीब पाए जाने वाले जीवाश्म गहरी परतों में मौजूद जीवाश्मों की तुलना में अधिक हाल के हैं।
प्रश्न 9:
निर्जीव पदार्थ से जीवन की उत्पत्ति का हमारे पास क्या प्रमाण है?
उत्तर :
एक ब्रिटिश वैज्ञानिक, जे.बी.एस. हाल्डेन ने सुझाव दिया कि जीवन की उत्पत्ति सरल अकार्बनिक से हुई है
अणु. उनका मानना था कि जब पृथ्वी का निर्माण हुआ, तो यह एक गर्म गैसीय द्रव्यमान थी जिसमें नाइट्रोजन, ऑक्सीजन, कार्बन, हाइड्रोजन आदि तत्व शामिल थे। ये तत्व मिलकर पानी (H2O), कार्बन डाइऑक्साइड (CO2), मीथेन (CH4) जैसे अणु बनाते थे। ), अमोनिया (NH3), आदि।
पानी के निर्माण के बाद, धीरे-धीरे पृथ्वी की सतह ठंडी हो गई और अकार्बनिक अणुओं ने पानी में एक दूसरे के साथ बातचीत करके सरल कार्बनिक अणुओं जैसे शर्करा, फैटी एसिड, अमीनो एसिड आदि का निर्माण किया। इन प्रतिक्रियाओं के लिए ऊर्जा सौर विकिरण, बिजली द्वारा प्रदान की गई थी , ज्वालामुखी विस्फोट, आदि। यह 1953 में स्टेनली एल. मिलर और हेरोल्ड सी. उरे के प्रयोग से सिद्ध हुआ। उन्होंने पानी (H2O), मीथेन (CH4), अमोनिया (NH3), और हाइड्रोजन गैस (H2) का मिश्रण लिया। ) एक कक्ष में और दो इलेक्ट्रोडों का उपयोग करके इस मिश्रण के माध्यम से चिंगारी प्रवाहित की गई। एक सप्ताह के बाद, मीथेन से 15% कार्बन अमीनो एसिड, शर्करा आदि में परिवर्तित हो गया। इन कार्बनिक अणुओं को पॉलिमराइज़ किया गया और प्रोटीन अणु बनाने के लिए इकट्ठा किया गया जिसने पृथ्वी पर जीवन को जन्म दिया।
प्रश्न 10:
बताएं कि कैसे लैंगिक प्रजनन अलैंगिक प्रजनन की तुलना में अधिक व्यवहार्य विविधताओं को जन्म देता है। यह उन जीवों के विकास को कैसे प्रभावित करता है जो लैंगिक रूप से प्रजनन करते हैं?
उत्तर :
लैंगिक प्रजनन में, अलग-अलग विविधता वाले दो व्यक्ति अपने डीएनए को मिलाकर एक नए जीव को जन्म देते हैं। इसलिए, यौन प्रजनन अधिक विविधताओं की अनुमति देता है, जबकि अलैंगिक प्रजनन में, मौका भिन्नताएं केवल तभी हो सकती हैं जब डीएनए की प्रतिलिपि सटीक नहीं होती है। इसके अतिरिक्त, अलैंगिक प्रजनन बहुत कम विविधताओं की अनुमति देता है क्योंकि यदि अधिक विविधताएं हैं, तो परिणामी डीएनए विरासत में मिले सेलुलर तंत्र के अंदर जीवित रहने में सक्षम नहीं होगा।
हालाँकि, यौन प्रजनन में, अधिक विविधताओं की अनुमति होती है और परिणामी डीएनए भी जीवित रहने में सक्षम होता है, जिससे विविधताएँ व्यवहार्य हो जाती हैं। विविधता और विकास: विविधताएं प्रजातियों को सभी परिस्थितियों में जीवित रहने में मदद करती हैं।
पर्यावरण की स्थितियाँ जैसे गर्मी, प्रकाश, कीट और भोजन की उपलब्धता केवल एक ही स्थान पर अचानक बदल सकती हैं। उस समय, केवल वे ही वैरिएंट जीवित रह पाएंगे जो इन स्थितियों के प्रति प्रतिरोधी होंगे। इससे धीरे-धीरे एक बेहतर अनुकूलित प्रजाति का विकास होगा। इस प्रकार, भिन्नता लैंगिक रूप से प्रजनन करने वाले जीवों के विकास में मदद करती है।
प्रश्न 11:
संतान में नर एवं मादा माता-पिता का समान आनुवंशिक योगदान कैसे सुनिश्चित किया जाता है?
उत्तर :
मनुष्य के शरीर की प्रत्येक दैहिक कोशिका में 23 जोड़े गुणसूत्र होते हैं। इन 23 जोड़ियों में से पहले 22 जोड़ियों को ऑटोसोम के रूप में जाना जाता है और शेष एक जोड़ी को सेक्स क्रोमोसोम के रूप में जाना जाता है जिन्हें X और Y के रूप में दर्शाया जाता है।
महिलाओं में दो X गुणसूत्र होते हैं और पुरुषों में एक X और एक Y गुणसूत्र होता है। युग्मक आधे गुणसूत्र प्राप्त करता है। इसलिए, नर युग्मकों में 22 ऑटोसोम और या तो X या Y गुणसूत्र होते हैं।
दूसरी ओर, मादा युग्मक में 22 ऑटोसोम और एक्स गुणसूत्र होते हैं।
प्रजनन के दौरान, नर और मादा युग्मक विलीन हो जाते हैं और इस प्रकार संतान को नर माता-पिता से 22 ऑटोसोम और एक एक्स या वाई क्रोमोसोम और महिला माता-पिता से 22 ऑटोसोम और एक एक्स क्रोमोसोम प्राप्त होता है।
प्रश्न 12:
केवल वही विविधताएँ जो किसी व्यक्तिगत जीव को लाभ पहुँचाती हैं, किसी जनसंख्या में जीवित रहेंगी। क्या आप इस कथन से सहमत हैं? क्यों या क्यों नहीं?
उत्तर :
प्रजातियों में, जीवित रहने का लाभ देने वाली विविधताएँ स्वाभाविक रूप से चुनी जाती हैं। व्यक्ति इन चयनित विविधताओं की सहायता से अपने वातावरण में समायोजन करते हैं और परिणामस्वरूप ये विविधताएँ उनकी संतानों में स्थानांतरित हो जाती हैं। जीवों का विकास इसी प्राकृतिक चयन के परिणामस्वरूप होता है। हालाँकि, कुछ अन्य विविधताएँ भी हो सकती हैं, जो जीवित रहने का कोई लाभ नहीं देती हैं और केवल आकस्मिक रूप से उत्पन्न होती हैं। छोटी आबादी में इस तरह की विविधताएं कुछ जीनों की आवृत्ति को बदल सकती हैं, भले ही वे जीवित रहने के लिए महत्वपूर्ण न हों।
छोटी आबादी में जीन की आवृत्ति में इस आकस्मिक परिवर्तन को आनुवंशिक बहाव कहा जाता है।
इस प्रकार, आनुवंशिक बहाव बिना किसी जीवित रहने के लाभ के विविधता (विविधता) प्रदान करता है।